Vier intensive Festivaltage – Ein starkes Team
LAMPERTHEIM – Mit vollem Gepäck und noch mehr Eindrücken im Kopf ist die Doku-Gruppe des Lessing-Gymnasiums Lampertheim (LGL) vom Hessischen Schultheatertreffen (HSTT) auf Schloss Hallenburg in Schlitz zurückgekehrt. Vier Tage lang hat das Team das Festival medial begleitet – und durfte sich am Ende über ein Preisgeld von 2000 Euro freuen, das nun dem Fachbereich Darstellendes Spiel (DSP) der Schule zugutekommt.
Zwölf Schülerinnen und Schüler der E2- und Q2-Phase reisten unter der Leitung der DSP-Lehrkräfte Julia Schubert-Förster und Matthias Meyer bereits einen Tag früher als die teilnehmenden Theatergruppen an. Der zusätzliche Tag wurde genutzt, um sich unter Anleitung der Medienpädagogin Anja intensiv mit der technischen Ausstattung vertraut zu machen, bevor am Donnerstag das eigentliche Festivalprogramm begann.
Organisiert war die Arbeit in drei spezialisierten Teams: Die „Rasenden Reporter" – Alina, Anna, Hannah und Marie – waren während des gesamten Festivals unterwegs, fingen Stimmen und Stimmungen der Teilnehmenden ein und verarbeiteten das gesammelte Material zu einem mitreißenden Festival-Film. Die „Film Crew" – Dennis, Jakob, Jan, Levin, Moritz und Nico – filmte sämtliche Theaterstücke professionell aus mehreren Kameraperspektiven, übernahm die Bildregie und produzierte daraus eigene Filme und Trailer. Die Trailer flossen wiederum in den großen Festival-Film der „Rasenden Reporter" ein. Das „Moderations-Team“ – Lea und Sai – eröffnete nicht nur das Festival, sondern führte auch souverän durch den Festakt, an dem auch Staatssekretär Dr. Manuel Lösel teilnahm und die Teams auszeichnete.
Gearbeitet wurde dabei häufig bis in die späten Abendstunden hinein: Schnitt, Technikchecks und Absprachen standen auch nach dem Abendessen noch an. Trotz des hohen Arbeitspensums blieb die Gruppe durchgehend motiviert und leistungsbereit. Vier Tage lang stand dabei nicht nur die Technik im Mittelpunkt, sondern vor allem auch redaktionelle Arbeit, Projektmanagement und Teamwork auf hohem Niveau. Die Lessing-Schüler konnten so Erfahrungen sammeln, die weit über das hinausgehen, was im regulären Unterricht sonst möglich ist.
Belohnt wurde dieser Einsatz nicht nur mit wertvollen neuen Fähigkeiten, sondern auch mit einem Preisgeld von 2000 Euro, das künftig Projekten des Fachbereichs Darstellendes Spiel am Lessing-Gymnasium zugutekommen wird. zg
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